近日，甘肃省祁连山水源涵养林研究院开展了"走进祁连山，探索大自然"沉浸式生态科普研学活动。百余名师生走进祁连山科研一线，近距离感知自然、体悟生态保护价值，完成课堂理论到山林实践的研学体验。

本次研学活动依托研究院专业科研资源与祁连山优质自然生态资源，针对小学生年龄特点和认知水平量身定制课程内容，打造"理论科普+科研观摩+实地探秘"的立体化研学体系。科普讲座环节，科研人员围绕祁连山生态保护、生物多样性等核心内容，结合动画视频、趣味图片和真实科考故事，用孩子们听得懂的语言，深入浅出地讲解祁连山生态系统的重要功能。以"祁连山有哪些可爱的野生动物""树木为什么是水的卫士"等趣味问题串联内容，穿插有奖问答互动，孩子们争相举手发言，现场气氛热烈活跃。通过寓教于乐的方式，同学们在欢声笑语中深刻体会到祁连山生态保护的重大意义。

在科研阵地观摩环节，同学们有序参观了实验室与标本室。孩子们好奇地围在生态监测、土壤检测等设备前，科研人员用贴近生活的比喻讲解仪器用途——"这台仪器像医生的听诊器一样，能听出土壤的健康状况"。标本室内，栩栩如生的土壤剖面、树木年轮标本吸引了孩子们的目光，"土壤里为什么有那么多石头""这棵树有多少岁了"……讲解员耐心解答，同学们认真聆听、仔细观察，真切感受祁连山丰富的生物多样性和科研工作的严谨魅力。

最受期待的森林实地探秘环节将活动推向高潮。同学们在科研人员和老师带领下，深入祁连山天然林区，化身"小小生态观察员"，实地观察水源涵养林的植被结构。孩子们蹲下身子触摸松软的苔藓，仰头寻找林间鸣叫的小鸟，捡起草地掉落的种球，在真实情境中直观感受森林固土保水、涵养水源的生态功能。置身郁郁葱葱的林海，绿水青山的种子在幼小的心灵悄然生根发芽。

这场从课堂到祁连山林的"知识接力"，不仅让参训骨干将自然教育师培训中学到的课程设计、安全管理、五感体验等方法落地实践，更让科学普及从三尺讲台走向绿水青山。未来，学成归来的自然教育师将走进学校、社区，通过自然课堂、亲子研学、科普讲座等形式，打磨出更多具有"祁连山标志"的自然教育课程，让科学普及真正"看得见、摸得着、带得走"。本次研学活动兼具知识性、趣味性与实践性，同学们不仅收获了书本之外的鲜活知识，更在心灵深处播下了尊重自然、热爱自然、守护自然的种子。(供稿:祁连山水涵院 王婷 刘睿明)